Pourquoi apprendre à collaborer en formation d’enseignant ?
Que signifie collaborer ? Comment collaborer ?
Le fascicule présente des ressources et outils issus de la littérature et de la recherche EQUIPROCOO avant de détailler ce qu’en pensent les étudiants et les enseignants qui ont participé à l’étude, leurs conceptions, attitudes, comportements, suggestions, puis des pistes d’action pour développer la collaboration chez les futurs enseignants.
Une bibliographie commentée complète ce fascicule.
Collaborer, ça s’apprend

Type(s) de ressource : Boite à outils
Public(s) concerné(s) : 3- De 6 à 9 ans | 4- De 9 à 12 ans | 5- De 12 à 15 ans | 7- Professionnels de l'éducation
Contributeurs : Julie Paquay, Florence Loriaux, Laurence Oger, Anthony Dignef, Muriel Neven.
Publication éventuelle : https://www.helmo.be/fr/news/projet-de-recherche-equiprocoo-actes-de-la-8e-journee-de-la-recherche-en-haute-ecole
Axes de recherche : 3- Coopérer pour agir
